Từ ngày 25 đến ngày 01 tháng 03 năm 20113

Thứ/ngày
Tiết
Môn
TCC
Tên bài dạy



Thứ hai
25 / 02
1
Tập đọc
45
Hoa học trò


2
Mĩ thuật
23
GV chuyên


3
Toán
111
Luyện tập


4
Đạo đức
23
Giữ gìn các công trình công cộng ( tiết 1 )


5
PĐHSY
23
Luyện toán



Thứ ba
26 /02
1
LT & câu
45
Dấu gạch ngang


2
TL văn
45
Miêu tả các bộ phận cây cối


3
Toán
112
Luyện tập chung


4
Lịch sử
23
Văn học và khoa học thời hậu Lê


5
Kĩ thuật
23
Trồng cây rau hoa (TT)



Thứ tư
27/ 02
1
Tập đọc
46
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ


2
Thể dục
45
GV chuyên


3
Toán
113
Phép cộng phân số


4
Âm nhạc
23
GV chuyên


5
Khoa học
45
Ánh sáng



Thứ năm
28/ 02
1
Chính tả
23
Nhớ- viết: Chợ tết


2
Địa lí
23
Hoạt động sx của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (TT)


3
Toán
114
Phép cộng phân số (tiếp theo)


4
Thể dục
46
GV chuyên


5
LT & câu
46
Mở rộng vốn từ: Cái đẹp



Thứ sáu
01/ 03
1
TL văn
46
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối


2
Kể chuyện
23
Kể chuyện đã nghe, đã đọc


3
Toán
115
Luyện tập


4
Khoa học
46
Bóng tối


5
SHTT
23
Sinh hoạt lớp








Soạn ngày 18 tháng 02 năm 2013
Dạy thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013
TCT 45 Tập đọc
Tiết 1
Hoa học trò
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Chú ý đọc đúng các từ: đóa, xòe, phơi phới.
- Hiểu nội dung: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)
II. Đồ dùng dạy – học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Các tranh , ảnh về hoa phượng, sân trường có hoa phượng.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A) Kiểm tra bài cũ: 5’
Chợ Tết
- Kiểm tra 4 học sinh đọc thuộc lòng bài Chợ Tết và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, tuyên dương
B) Dạy bài mới: 32’
1/ Giới thiệu bài: Hoa học trò
Hoa học trò chính là hoa phượng. Các em hãy cùng đọc, cùng tìm hiểu bài văn để thấy vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng dưới ngòi bút miêu tả rất tài tình của tác giả.
2/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
- Giáo viên chia đoạn
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng các đoạn trước lớp
- Cho học sinh đọc các từ ở phần Chú giải
- Yêu cầu HS luân phiên nhau đọc từng đoạn theo nhóm đôi
- Mời học sinh đọc cả bài
- GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho học sinh.
- Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm cả bài
3/ Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu học sinh đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học trò ?


- Ý đoạn 1 nêu lên gì?

+ Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đạc biệt ?


- Ý đoạn 2 nêu lên gì?

- Màu hoa phượng thay đổi như thế nào theo thời gian ?


- Ý đoạn 3 nêu lên gì? ?


- Nội dung chính của bài là gì?

4/ Đọc diễn cảm:
- GV đọc diễn cảm đoạn 1
- Tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, bình chọn
C) Củng cố - dặn dò: 2’
- Yêu cầu học sinh nêu nội dung, ý nghĩa bài tập đọc.