Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Vĩnh Long.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 15-23

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Tuấn Kiệt
Ngày gửi: 20h:47' 20-07-2012
Dung lượng: 171.0 KB
Số lượt tải: 48
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Tuấn Kiệt
Ngày gửi: 20h:47' 20-07-2012
Dung lượng: 171.0 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích:
0 người
TUẦN : 15
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 14
Môn : Địa lí
Bài : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT
CỦA NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết những hoạt động tiêu biểu về sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
- Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về nghề thủ công và chợ phiên của người dân đồng bằng Bắc Bộ ; các công việc cần phải làm trong quá trình tạo ra sản phẩm gốm . Xác lập được mối quan hệ giữa thiên nhiên , dân cư với hoạt động sản xuất .
- Tôn trọng , bảo vệ các thành quả lao động của người dân .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh , ảnh về nghề thủ công , chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát .
2. Bài cũ : Hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : Hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ (tt)
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống .
MT : HS nắm các đặc điểm về nghề thủ công truyền thống của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
PP : Giảng giải, trực quan, đàm thoại.
ĐDDH ; SGK . - Tranh , ảnh về nghề thủ công , chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Dựa vào SGK , tranh , ảnh và vốn hiểu biết của bản thân , thảo luận theo gợi ý :
+ Em biết gì về nghề thủ công truyền thống của người dân đồng bằng Bắc Bộ ?
+ Khi nào một làng trở thành làng nghề ? Kể tên các làng nghề thủ công truyền thống mà em biết .
+ Thế nào là nghệ nhân của nghề thủ công ?
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Nói thêm về một số làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng của đồng bằng Bắc Bộ .
Gv chốt ý đúng.
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Quan sát các hình về sản xuất gốm ở Bát Tràng và trả lời câu hỏi SGK .
- Trình bày kết quả quan sát tranh , ảnh .
- Kể về các công việc của một nghề thủ công điển hình của địa phương em .
Hoạt động 2 : Nơi sản xuất đồ gốm nổi tiếng .
- Nói thêm một số công đoạn quan trọng trong quá trình sản xuất gốm là tráng men cho sản phẩm gốm . Tất cả các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp phụ thuộc vào việc tráng men .
Hoạt động 3 : Chợ phiên .
MT : HS nắm đặc điểm về chợ phiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
PP : Trực quan, đàm thoại.
ĐDDH ; SGK .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các nhóm dựa vào tranh , ảnh , SGK và vốn hiểu biết của bản thân , thảo luận theo các câu hỏi sau :
+ Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì ?
+ Mô tả về chợ theo tranh , ảnh : Chợ nhiều hay ít người ? Trong chợ có những loại hàng hóa nào ?
- Trao đổi kết quả trước lớp .
- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời .
- Nói thêm : Ngoài các sản phẩm sản xuất ở địa phương , trong chợ còn có nhiều mặt hàng được mang từ các nơi khác đến để phục cho đời sống , sản xuất của người dân .
- Gv nhận xét.
4. Củng cố :
Nêu ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS tôn trọng và bảo vệ các thành quả lao động của người dân .
5. Dặn dò :
- Học thuộc ghi nhớ ở nhà .
TUẦN : 16
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 15
Môn : Địa lí
Bài : THỦ ĐÔ HÀ NỘI
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội nước ta .
- Xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ VN . Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội . Nêu được một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là thành phố cổ , là trung tâm chính trị , kinh tế , văn hóa , khoa học .
- Có ý thức tìm hiểu về thủ đô Hà Nội .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các bản đồ :
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 14
Môn : Địa lí
Bài : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT
CỦA NGƯỜI DÂN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết những hoạt động tiêu biểu về sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
- Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu về nghề thủ công và chợ phiên của người dân đồng bằng Bắc Bộ ; các công việc cần phải làm trong quá trình tạo ra sản phẩm gốm . Xác lập được mối quan hệ giữa thiên nhiên , dân cư với hoạt động sản xuất .
- Tôn trọng , bảo vệ các thành quả lao động của người dân .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh , ảnh về nghề thủ công , chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát .
2. Bài cũ : Hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
3. Bài mới : Hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng Bắc Bộ (tt)
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
b) Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống .
MT : HS nắm các đặc điểm về nghề thủ công truyền thống của người dân đồng bằng Bắc Bộ .
PP : Giảng giải, trực quan, đàm thoại.
ĐDDH ; SGK . - Tranh , ảnh về nghề thủ công , chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Dựa vào SGK , tranh , ảnh và vốn hiểu biết của bản thân , thảo luận theo gợi ý :
+ Em biết gì về nghề thủ công truyền thống của người dân đồng bằng Bắc Bộ ?
+ Khi nào một làng trở thành làng nghề ? Kể tên các làng nghề thủ công truyền thống mà em biết .
+ Thế nào là nghệ nhân của nghề thủ công ?
- Các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Nói thêm về một số làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng của đồng bằng Bắc Bộ .
Gv chốt ý đúng.
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Quan sát các hình về sản xuất gốm ở Bát Tràng và trả lời câu hỏi SGK .
- Trình bày kết quả quan sát tranh , ảnh .
- Kể về các công việc của một nghề thủ công điển hình của địa phương em .
Hoạt động 2 : Nơi sản xuất đồ gốm nổi tiếng .
- Nói thêm một số công đoạn quan trọng trong quá trình sản xuất gốm là tráng men cho sản phẩm gốm . Tất cả các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp phụ thuộc vào việc tráng men .
Hoạt động 3 : Chợ phiên .
MT : HS nắm đặc điểm về chợ phiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ
PP : Trực quan, đàm thoại.
ĐDDH ; SGK .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các nhóm dựa vào tranh , ảnh , SGK và vốn hiểu biết của bản thân , thảo luận theo các câu hỏi sau :
+ Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm gì ?
+ Mô tả về chợ theo tranh , ảnh : Chợ nhiều hay ít người ? Trong chợ có những loại hàng hóa nào ?
- Trao đổi kết quả trước lớp .
- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời .
- Nói thêm : Ngoài các sản phẩm sản xuất ở địa phương , trong chợ còn có nhiều mặt hàng được mang từ các nơi khác đến để phục cho đời sống , sản xuất của người dân .
- Gv nhận xét.
4. Củng cố :
Nêu ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS tôn trọng và bảo vệ các thành quả lao động của người dân .
5. Dặn dò :
- Học thuộc ghi nhớ ở nhà .
TUẦN : 16
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết : 15
Môn : Địa lí
Bài : THỦ ĐÔ HÀ NỘI
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội nước ta .
- Xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ VN . Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội . Nêu được một số dấu hiệu thể hiện Hà Nội là thành phố cổ , là trung tâm chính trị , kinh tế , văn hóa , khoa học .
- Có ý thức tìm hiểu về thủ đô Hà Nội .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các bản đồ :
 






Các ý kiến mới nhất